儿童节作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的儿童节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1

　　我的最后一个儿童节。 儿童节到了，我的心中有很多的不舍，因为最后一个儿童节意味着我的儿童生活结束了，迈向更远的地方，但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的安慰啊！！！！我的最后一个儿童节，你已经走了！！我迈向了青年时期，哦！！！！我的童年，美好的童年，具有意义的童年，拜拜了！！ 嘿嘿！！我乱写的，别当真哦！！！ 呵呵呵

儿童节作文 篇2

　　不知从什么时候开始，我们已经不再过六一儿童节了，蓦然回首那只是遥远的历史，现在回想起来还真有些许怀念。转眼间已为人父母，忙于工作我们应该趁此机会多陪陪孩子，那么该怎样为孩子打造一个快乐又难忘的六一儿童节呢？若还没想好，不妨看看小编为您精心准备的“六一”清单。

　　礼物一：带孩子出去玩一玩

　　要说去哪玩，最头疼的莫过于父母了，游乐园？人太多；动物园？人太多??估计等排上队，天都黑了。千万不要让孩子因为节日的热闹而抱有遗憾。不如找一片青草葱翠的野外痛痛快快的玩一场，来次家庭聚会野炊，远离城市喧嚣，让孩子在充分享受大自然乐趣的同时，也能感受到家庭的温馨和父母的关爱。

　　礼物二：让孩子掌握自救能力

　　当灾害发生时，一个人所掌握的自救能力、逃生能力等素质在很大程度上决定着一个人的命运，正确有效地自保互救，是减轻伤亡的关键。因此，在“六一”节，带儿子到科技馆一起学习地震、水灾等自然灾害知识，让他从小就了解一些自然灾害知识，提高安全意识，掌握一些必要自救能力和救助他人的本领，面对灾害能够应付自如。这种能力将会使他受益终生。这无疑是“六一”节送给孩子的最好的礼物吧。

　　礼物三：记录并分享成长的快乐

　　随着年龄的增长，孩子们选择的游乐方式也在发生改变——玩游乐场、逛动物园、做一天小义工、参加活动表演、拥抱大自然??细微的改变标志着孩子正一步步走向成熟。用相机记录下每个儿童节的点点滴滴，用各种能够想到的方式和孩子一起记录他曾经走进的每一个“六一”儿童节，当他告别童年的时候，家长和孩子一起把曾经的记录串起来，作为他们告别童年的一份珍贵礼物。

　　礼物四：多给孩子一些私人空间

　　现在的孩子比大人都要忙，各种补习班、兴趣爱好班层出不穷，甚至还要彩排六一活动演出，大人们的本意是好的——让孩子多学些东西，赢在起跑线上，但这样真是孩子想要的吗？要让孩子节日快乐，就应该真正的把节日还给他们，如事先征求孩子的意见，倾听他们的想法，若儿童节里还让孩子们如平时一般，那恐怕也没啥意思了。

　　礼物五：送一份真正有意义的礼物

　　孩子们渴望这一天的到来，就像曾经的我们一样，送上一份礼物也是人之常情。但我们应该意识到，礼物不完全等同于礼品，不一定非得要贴上价格标签，更不是价格越高的礼物就越好。究竟什么样的礼物对孩子更合适且更有意义？从大人的角度，孩子的健康就是一切，那么就从孩子的卧室开始动手吧！

　　玩是孩子的天性，不安全的空间会带来诸多隐患，尤其是地面，摔伤、滑倒??似乎是每个孩子成长的必经之路。不妨先从地板着手吧，为孩子选择一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。

　　防滑——昌田地板表面纹理自然细致，花纹有凹凸感，可增大接触面的摩擦力，再也不必担心孩子奔跑会滑倒。

　　耐磨——昌田每一块地板都有着严格的耐磨检测标准，未达标的产品均会被踢除，即便是极具破坏力的“熊孩子”，也能“面不改色”从容应对。

　　健康——人们常说：“没啥别没钱，有啥别有病”，可见健康已成为影响人们购物的主导因素。昌田地板从健康角度出发，引入全新生产工艺，打造出“木蜡油地板”，让地板健康环保性再上新台阶，从此告别甲醛困扰！

　　多年以后，可能家具已经换了好几套，当孩子问起某年的六一儿童节送给他什么礼物的时候，你可以很骄傲的指着脚下这块地板说：比起那些玩具，我想这些地板更适合你，至少它见证了你的每一段成长历程??

儿童节作文 篇3

　　六一每年都有这一天，可是，今年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。

　　童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。

　　今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。

　　一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。作文

　　时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！

儿童节作文 篇4

　　夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

　　最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

　　从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

　　那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

　　练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

　　几天后，成绩出来了，我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

　　还记得那时听了老师的话，我们心情异常的.低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

　　想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

　　即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

儿童节作文 篇5

　　今天，学校举办儿童节。同学们都带了各种各样的食物，他们带的食物有咖喱丈鸟咖喱鸡，果冻，炒面炒米粉等等。但是真可惜玩游戏我们班的十位代表我们却到第三名，我也是其中一位代表。虽然我们是第三名，可是我们十个人都有一张贴纸。我们回班后，有一位同学说：“为什么你们不拿第一名只拿第三名！”我就说：“你以为很容易拿吗？玩游戏最重要的是开心！”我们就在班里布置室。布置完后，我们就开始开茶会，我们吃得津津有味，吃得很多。吃完后，我们便出去玩，玩完后，老师便叫我们收拾课室。收拾完后，我们就在等放学铲声响。“铃……”放学铃声响了，我们就依依不舍的离开学校了。

儿童节作文 篇6

各位叔叔、阿姨、同学们：

　　大家好！

　　由于山火的原因，原定周五的六一因停课延迟了。今天，学校为我们补办了一次六一才艺展示和实小好声音节目，因为复习的时间非常紧迫，取消了班级联欢会和游园活动。虽然这次小有遗憾，但我相信，这次特殊的六一，一定会在大家的童年记忆里留下难忘的回忆。

　　今天早晨，天气阴沉沉的，还时不时伴随着小雨。来到学校，雨还是不停，我看到许多同学都在双手合十，“乞求”老天爷：我的老天爷呀，雨赶快停下来吧，好让我们看节目。没想到一会儿，雨突然停了，真是天公作美，同学们的心奋劲就别提了！

　　节目如期在8：30准时开始，大家都抑制不住快乐的心情，在带下教学楼的过程中，唧唧喳喳地讨论着表演的内容，就像一群活泼可爱的小燕子。

　　在欢快的音乐声中，四位主持人面带微笑，迈着轻盈的步伐走上主席台，抑扬顿挫的声音在主席台响起。最值得一提的是在这四位主持人当中有两位来自我们班——馨儿、子奥。他们俩的主持风格可爱又不失大方，和五年级的同学比起来毫不逊色。他们俩的精彩主持赢得了阵阵掌声，令人刮目相看。

　　今天的节目都非常精彩，由于时间关系，我就不一一给大家介绍，下面我就把咱班的精彩节目给大家介绍一下：

　　首先是合唱队的同学带来的合唱节目——《闪闪的红星》。在声情并茂的讲述中，在声音悠扬的歌曲中，咱班的合唱队的同学精神抖擞，仿佛让我们看见了抗战时年纪虽小却报效祖国的中国少先队队员。他们悠扬的歌声，把《闪闪的红星》唱得淋漓尽致，使我们一下子就想到了他们平时刻苦练习的场景。

　　下一个节目：张轩等四年级的同学，给我们带来了一首萨克斯合奏——《外婆的澎湖湾》。他们认真地吹奏把我们带到了“椰林缀斜阳，白浪逐沙滩”的海滩美景当中，在耳熟能详的歌曲中，使在场的每一位同学都回忆起童年的欢乐。